Am Sonntag 01.12.2024 gewann Camille Rast (ehemalige Schülerin der Sportschule) den Slalom von Killington und erklimmt zum ersten Mal in ihrer Karriere den ersten Platz auf dem Siegertreppchen. Mit diesem Sieg übernimmt sie auch die Führung im Gesamt- und im Slalom-Weltcup. 

Herzliche Gratulation zu dieser sensationellen Leistung und viel Erfolg für die weitere Saison.

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Vom 31.10.2024 - 19.12.2024 besuchen die 3. Klassen des Gymnasiums in Begleitung der Informatiklehrer Rachel Jossen und Bernhard Britsch jeweils an einem Halbtag die MINT-World in Visp. Auf der Basis der im 2. Lehrjahr erlernten Programmiertechniken werden sie Stromkreise bilden. Dies erlaubt den Lernenden, das Jahr zwischen 2. und 4. Jahr Informatik gekonnt zu überbrücken und die Neugier auf dieses Fach aufrecht zu erhalten.

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Während der Adventszeit lädt SoL dreimal am Morgen zu besinnlichen Momenten in der Antoniuskapelle ein. Die Adventsfester wollen mit Text und Musik zum kurzen Innehalten und Stillwerden führen, um sich so Schritt für Schritt dem grossen Weihnachtsgeheimnis der Menschenwerdung Gottes anzunähern.

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Neun Schülerinnen und Schüler des Kollegiums haben sich gegen ihre Mitstreiter durchgesetzt: Maléna Dubulluit (5B), Benjamin Kapferer, Nora Touré und Josephie Pelka aus der 5C, Cyril Métral (5D), Kaja Holzer (5E), Livio Hellrigl (5F) sowie Anisha Ebener und Janick Bauer aus der 5G haben es in die nächste Runde geschafft und können am Halbfinale teilnehmen.

Herzliche Gratulation!

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SoL lädt alle herzlich zu einem eindrücklichen Erlebnis in der Adventszeit ein: Am Donnerstag, den 19. Dezember, um 06.30 Uhr, wird in der Antoniuskapelle der diesjährige Rorate-Gottesdienst gefeiert, eine lichtvolle Messe bei Kerzenlicht vor dem Sonnenaufgang zur Einstimmung auf Weihnachten. Alle Teilnehmenden sind anschliessend zum Frühstück ins Internat eingeladen.

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Im Rahmen des 5. EF Pädagogik & Psychologie Schülerinnen und Schüler des KSSB die Gelegenheit das Gefängnis in Brig zu besuchen. In einem Inputreferat wurden die wesentlichen Aufgaben der Institution dargelegt. Die Lernenden beschäftigten sich mit den Persönlichkeitsprofilen und den Zukunftsmöglichkeiten der Gefängnisinsassen. Mit einem Blick in eine Gefängniszelle und vielen Eindrücken und Emotionen wurde die Schülerschaft wieder in die Freiheit entlassen.

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